«Questo sito parla di percorsi. Che si rivelano solo quando ormai, quasi per caso, li hai imboccati. Che cominciano a delinearsi, ai tuoi occhi di mamma, solo quando ti volti indietro e tiri delle somme. Allora ti accorgi che quel percorso, apparentemente casuale, disegna in realtà un approccio educativo specifico, al quale qualcuno, magari all'estero, si è addirittura preso la briga di dare un nome altisonante, tipo attachment parenting. Allora, man mano, prosegui, alla ricerca di sbocchi successivi, in grado di saziare la tua curiosità e di accompagnare l'istinto del tuo cuore. Quell'istinto che ti fa propendere, ne sono certa, verso un atteggiamento educativo piuttosto che un altro. O verso nessuno... Montessori. Steiner. Musica. Lettura... i tasselli si stanno posizionando, piano piano. Ma non crediate che sia un percorso lineare. A volte inciampo. A volte mi trovo impantanata. A volte ho paura di sbagliare. Eppure sono sempre più convinta che tenermele tutte per me, le esperienze che vado maturando, sarebbe sbagliato. Perchè se anche una sola mamma o un solo papà dovessero trarre beneficio da qualche indicazione reperita in queste pagine, allora ne sarà valsa la pena. Perchè ho due bambine, ancora piccole. Che un domani saranno donne, magari mamme. Lascio questa traccia anche per loro, perché vi possano sempre ritrovare le fila dei miei pensieri, qualunque cosa accada»

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La mia primogenita sta vivendo i suoi ultimi mesi alla scuola dell'infanzia; cosa ci aspetta dopo? Quali riflessioni possono aiutarci ad individuare un nostro equilibrio, fra nuove abilità che verranno richieste e vecchie esigenze caratteriali e familiari? Qualche appunto...

La ballata arrabbiata dei bimbi senza libri
(la ricreazione non aspetta, 30.04.11)
Voglio una casa piena di libri
(mom@twork, 06.02.11)
Guerilla Learning
(mens sana, 17.02.11)
La fatica di crescere degli adolescenti
(rossella grenci, 21.02.11)
Alcune cose sulle prove Invalsi 2011
(crescere creativamente, 08.02.11)
Imparare a imparare
(il corriere della sera, 31.01.11)
Di voti, giudizi e pagelle
(crescere creativamente, 28.01.11)
Come stimolare la voglia di studiare
(la scuola in soffitta, 11.01.11)
Hands-on... ice!
(mom@twork, 01.01.11)
Arancione come il timore
(mom@twork, 19.12.10)
I compiti a casa: quali compiti per i genitori? (melanele, 12.10.10)
Matematica per tutti!
(perfectio conversationis, 13.05.10)
La rinascita della gioia di imparare
(mens sana, 04.03.10)

Se avete interesse a divulgare dei contenuti tratti da questo sito (e solo ed esclusivamente per scopi NON commerciali), fatamelo sapere prima (e-mail). Grazie, annalisa.

«È sbagliato pensare che in città o per tragitti brevi non sia necessario utilizzare il seggiolino. Infatti nel caso di incidente la velocità aumenta enormemente l'energia dell'urto: per il bambino un impatto alla velocità di 50 km all'ora senza seggiolino corrisponde ad una caduta libera di 10 metri!» da Pillole di Pediatria OnLine, 1/10/08

Per riflettere: una testimonianza e un appello

ovvero: il mondo visto con gli occhi delle mamme blogger, sia italiane che straniere... qui di seguito lascio traccia degli articoli che mi fanno riflettere, man mano mi capita di leggerli:

nel box qui di seguito qualche idea dalla blogosfera italiana, per portare in tavola tutti i giorni un po' di novità e... per lustrarsi gli occhi con la food photography ;-)

from Walk Beside Me, thanks a lot!